Aktuelles
Halloween in der 2b
Die 2b hat sich total auf Halloween gefreut und sich dafür eigene Mumien gebastelt. Zum Schluss gab es ein gefülltes Glas mit Süßigkeiten von Ariane zum Naschen zuhause.
Spielemittag in der 2b
Die 2b hat zum „Herbstferien-Einstimmen“ am Freitag einen Spielemittag gemacht. Die Kinder haben von zuhause ihre Lieblingsspiele mitgebracht, vorgestellt und dann wurde bei guter Laune zusammen die tollen Spiele ausprobiert!
Völkerballmatch 2b gegen 3b
Bei dem heiß-ersehnten Völkerballspiel konnte die 3b ihren Vorsprung rasch aufbauen und halten. Nach dem Spiel gab es eine Siegerehrung mit Urkunden für alle und jeweils eine Medaille pro Klasse. Beide Klassen zeigten sich sportlich und applaudierten fleißig für die andere Mannschaft. Wir freuen uns auf eine Wiederholung!
Gruselige Herbstferien mit der 3d
Mit unseren schaurig-schönen Geisterschlössern wünschen wir alle schöne Herbstsferien und ein gruseliges Halloween.
Hopsi Hopper in der 3d
Der beliebte Frosch des ASKÖ, Hopsi Hopper, war bei uns. Wie immer hatten wir sehr viel Spaß und Bewegung in der Turnstunde.
Die 3d bei der Lesung von Karin Ammerer
Am Donnerstag, dem 21.10., durften wir eine Lesung der Kinderbuchautorin Karin Ammerer besuchen. Die spannenden und lustigen Auszüge aus ihren Büchern haben uns sehr gefallen! Herzlichen Dank für die Buchspenden an unsere Schulbibliothek 🙂
Nationalfeiertag 26. Oktober in der 1b
Für unseren Nationalfeiertag am 26. Oktober gestaltete jedes Kind der 1b eine Österreichfahne. Wir sind schon für den Nationalfeiertag bereit und wünschen schöne und erholsame Herbstferien.
Hüpfgummi in der 1b
Auch die 1b nimmt an der Hüpfgummi-Challenge teil. Das Hüpfen mit dem Hüpfgummi bereitet uns sehr viel Spaß.
Glühwürmchen in der 1b
Am 18. 10. nahm die 1b am Glühwürmchen-Projekt teil. Die Kinder lernten auf spielerische Weise, dass sie helle Kleidung oder Reflektoren für Autofahrerinnen und Autofahrer besser sichtbar und somit viel sicherer machen. Zwei Handpuppen, das Glühwürmchen „Glitzi“ und die Henne „Berta“, halfen ihnen, die Unterschiede zwischen „Gesehen-werden“ und „Nicht-gesehen-werden“ zu verstehen.